87
0
توقرت : أزيد من 115 ألف تلميذ يلتحقون بمقاعد الدراسة مع تعزيز الهياكل التربوية


أشرف والي ولاية توقرت، عثمان عبد العزيز، صبيحة اليوم ، رفقة رئيس المجلس الشعبي الولائي، على الانطلاقة الرسمية للدخول المدرسي للسنة الدراسية 2025/2026، وذلك بحضور السلطات الأمنية، أعضاء البرلمان، الأمين العام للولاية، المفتش العام، المندوب المحلي لوسيط الجمهورية، رؤساء الدوائر والبلديات المعنية، إلى جانب الأسرة الثورية وممثلي فيدرالية جمعيات أولياء التلاميذ.
محمد الحسان رمون

وقد تميزت فعاليات الدخول المدرسي بتدشين وتسمية عدة مؤسسات تربوية جديدة عبر بلديات الولاية. ففي بلدية توقرت تم تدشين المدرسة الابتدائية "المجاهد قادري علال" بحي المستقبل شمالي، إلى جانب متوسطة "المجاهد بوليفة محمد العيد" ومتوسطة "المجاهد عماري السايح". أما ببلدية سيدي سليمان فقد تم تدشين المدرسة الابتدائية "المجاهد جاوي محمد"، فيما شهدت بلدية المقارين تدشين متوسطة "الشهيد التماسني عبد الرحمان"، بينما استفادت بلدية تبسيست من تدشين المدرسة الابتدائية "المجاهد رمون جلول".
وسيكون هذا الموسم الدراسي مميّزاً بدخول إحدى عشرة مؤسسة تربوية جديدة حيز الخدمة، منها سبع مدارس ابتدائية وأربع متوسطات، وهو ما من شأنه تحسين ظروف التمدرس عبر مختلف الأحياء والبلديات والحد من الاكتظاظ داخل الأقسام.
وفي عرضه للبطاقة التقنية حول الدخول المدرسي، كشف مدير التربية أن عدد التلاميذ الملتحقين بمقاعد الدراسة هذا العام تجاوز 115 ألف تلميذ، موزعين على الأطوار الثلاثة: 56,972 تلميذا في الابتدائي، من بينهم 7,769 تلميذا جديدا، و41,352 تلميذا في المتوسط، إضافة إلى 17,000 تلميذ في الطور الثانوي.
وخلال كلمته بالمناسبة، أكد والي الولاية على أهمية توفير كافة الظروف المادية والبيداغوجية لضمان نجاح الدخول المدرسي، مبرزاً أن هذه الجهود تعكس العناية الكبيرة التي توليها الدولة لقطاع التربية باعتباره ركيزة أساسية للتنمية. كما أشار مدير التربية إلى أن تعزيز الهياكل الجديدة يدخل في إطار خطة شاملة تهدف إلى القضاء على الاكتظاظ وتكريس مبدأ التمدرس الإلزامي، مشيداً بدور السلطات المحلية والشركاء الاجتماعيين في دعم المنظومة التربوية.
ويجسد افتتاح المؤسسات الجديدة والاستعدادات اللوجستية والبيداغوجية المرافقة حرص الدولة على الاستثمار في التعليم وترقية نوعيته، بما ينعكس إيجاباً على النتائج الدراسية سواء في الفصول العادية أو في الامتحانات الرسمية.

