11
0
الدعوة لرسم سياسات تعليمية تستجيب للتحولات التكنولوجية في التكوين المهني العربي
الدعوة لرسم سياسات تعليمية تستجيب للتحولات التكنولوجية في التكوين المهني العربي
أكد “ياسين مرابي”، وزير التعليم والتكوين، اليوم الاثنين، خلال انطلاق أشغال المؤتمر الثالث حول التعليم والتدريب الفني والمهني في الوطن العربي، أن التعليم والتكوين المهني في الوطن العربي اتخذ عنوانا هاما يدخل في صميم اهتمامات الإلكسو المتمثل في ملائمة التعليم والتدريب الفني مع سوق الشغل واستشراف مستقبل الاقتصاد الأخضر والرقمنة.
بثينة ناصري
وأثنى الوزير على الدور الفعال الذي يلعبه خبراء منظمة الإلكسو في تحضير مجريات المؤتمر بالتنسيق مع كوادر قطاع التكوين والتعليم المهنيين بالجزائر. ومن جهته، هنأ الدكتور “محمد ولد أعمر” رئيس المنظمة العربية للتربية والعلوم الجزائر بعد النجاح الذي عرفته القمة العربية، مقدرا بذلك دور الجزائر المستمر في الجهود التي تبذلها الإلكسو في سبيل النهوض بمنظومة التعليم والتدريس الفني والمهني وتطويرها.
وأشار ذات المتحدث، إلى أن هذا الاجتماع جاء لمناقشة القضايا الجوهرية التي تتصل بالمستقبل المهني وسبل الإعداد لها تكوينا وتدريبا، وعلى غرار ذلك يندرج موضوع موائمة التعليم والتدريب لسوق العمل ومستقبل الاقتصاد الأخضر والرقمنة الذي تم اختياره موضوعا في هذا المؤتمر، الذي يعكس الاهتمام المشترك لتلبية حاجات مجتمعنا من الكفاءات الفنية والمهنية الوسيطة والكفيلة لتسيير المرافق وإسداء الخدمات الأساسية في جميع مناحي الحياة.
وأوضح الدكتور، أن هذا الموضوع متعدد الأبعاد يستحق التفكير في ملامح منظومات التعليم الفني القائمة في الوطن العربي، ويستشرف التوجهات الكبرى للتدريب الفني المهني في مستقبل الأيام، مشيرا إلى أنه يمثل منبرا عربيا متميزا يتيح مناسبة دورية في تقييم ما تحقق في هذا القطاع وتحليل التجارب الناجحة دوليا للاستفادة من الممارسات التي أثبتت جدواها، وفي هذا الشأن، أكد خلال كلمته أن المؤتمر، يعد فرصة للتفكير في أفضل سبل لتحديد مناهج التعليم التقني مما يوائم حاجات السوق، ويعزز الصلة بين مؤسسات التكوين والتدريب الفني وعالم الإنتاج، ويدعم التقدم في تحقيق الهدف الرابع من خطة التنمية المستدامة لعام 2030.
فيما بذلت الدول العربية جهودا معتبرة للارتقاء بأداء هذا القطاع الحيوي وتجويد مخرجاته وتوثيق صلته بالبيئة الاقتصادية، كما دعا إلى مضاعفة الجهد لتطوير القطاع باعتباره الآفاق الواعدة والواسعة التي يفتحها للشباب في مجال توفير فرص العمل في كل القطاعات ولا سيما في المجالات الحيوية.
وتابع قائلا “ونحن بدورنا نتابع بكل اهتمام حرص الدول العربية على فتح هذا القطاع على عالم الإنتاج بإشراك ممثلين عن سوق العمل في صياغة المناهج وضمانا لمخرجات التعليم والتدريب الفني والمهني، وأن استدامة هذا الجهد يرتبط بما نرسمه اليوم من سياسات تعليمية وتقنية تستجيب للتحولات التكنولوجية، مما جعلنا نواكب التحولات الرقمية والمتغيرات البيئة العلمية والاقتصادي مكانة ثابتة ضمن مخططاتنا الاقتصادية”.
